L’AS du collège au cross départemental de Nantes !
Aujourd'hui, nous avons emmené une petite dizaine d'élèves de tous les niveaux (6ème, 5ème, 4ème et 3ème) au fameux cross départemental de Nantes. Comme tous les ans, c'est une expérience enrichissante et marquante pour les élèves. Ils étaient 2 000 collégiens et...
Retour sur la sortie historique des 4èmes à Nantes
Dans le cadre de l'enseignement d'Histoire, les trois classes de 4ème du collège se sont rendues à Nantes le mardi 15 octobre. Les 60 élèves ont travaillé autour de la place de ville dans le commerce des esclaves au XVIIIème siècle. Ils ont ainsi effectué une visite...
Les éco-délégués ont repris du service !
Début de la saison 2024-2025 pour la dizaine d'éco-délégués du collège qui vont poursuivre cette année encore leurs actions : clean walk, entretien des parterres de fleurs et du potager du collège et participation prochaine au défi MPP (Ma Petite Planète) et bien...
Les élèves de 3ème fêtent les 80 ans de la libération de Pouancé
Le jeudi 10 octobre, les deux classes de 3ème du collège se sont rendus à l'espace Legault afin de visiter l'exposition qui célèbre jusqu'au 20 octobre les 80 ans de la libération de la commune. Les élèves ont ainsi pu découvrir des portraits de résistants, de...
Compétition de Futsal à Saint-Mars-la-Jaille
Aujourd'hui, les élèves du collège Philippe Cousteau ont fait leur première compétition de futsal à Saint - Mars - la - Jaille. Pour certains , c'était la première fois qu'ils se confrontaient à des élèves issus d'autres établissements. Ce fut une première expérience...
AGENDA
- Lundi 18 novembre- Vendredi 22 novembre (10h50-11h) : 10 min lecture
- Lundi 18 novembre : Début du défi MPP « Ma petite planète »
- Lundi 18 novembre (9h30-13h45) : Visite du lycée Blaise Pascal pour les élèves de 3ème
- Lundi 18 novembre (10h-12h) : Dans le cadre du Festival « Ombrée Lumières » , les élèves de 6ème et de 5ème assistent à la pièce de théâtre intitulée « Silence ».
- Lundi 18 novembre (13h-13h45) : Réunion de la commission « communication » du CVC
- Mardi 19 novembre (8h35-11h40) : Médiation culturelle autour de la pièce « Silence » pour les 6èmes
- Mardi 19 novembre (9h-10h) : Médiation culturelle autour de la pièce « Silence » pour la classe de 5A à la médiathèque de Pouancé
- Mardi 19 novembre (10h30-11h30) : Médiation culturelle autour de la pièce « Silence » pour la classe de 5B à la médiathèque de Pouancé
- Jeudi 20 novembre (14h30-16h30) : Dans le cadre du Festival « Ombrée Lumières » , les élèves de 4ème et de 3ème assistent à la pièce de théâtre intitulée « La Ferme des animaux ».
- Jeudi 20 novembre (18h-20h) : Conseil d’administration n°2
- Vendredi 21 novembre (9h30-11h40) : Médiation culturelle autour de la pièce « La ferme des animaux » pour les classes de 4ème et de 3ème.
L'association sportive (AS) : des activités sportives tous les midis !
ORIENTATION
Vous trouverez ici des informations concernant l’orientation de vos enfants (portes ouvertes, forum des métiers…)
Le parcours Avenir
De la 6e à la Terminale, le parcours Avenir permet à chaque élève de construire progressivement son orientation et de découvrir le monde économique et professionnel.
Le parcours d'éducation artistique et culturel
L’éducation artistique et culturelle a pour objectif que tous les élèves bénéficient d’actions artistiques, culturelles et scientifiques de qualité. Elle poursuit avant tout un objectif qualitatif, construire un parcours d’éducation artistique et culturelle cohérent et fertile, mais aussi quantitatif, concerner tous les élèves.
La démarche École protectrice de santé
Impulsée dès janvier 2020, la démarche École promotrice de santé (EPSa) s’inscrit dans la continuité du parcours éducatif de santé. Elle a pour enjeu de valoriser les actions et projets déjà mis en œuvre et de les articuler avec d’autres approches (climat scolaire, éducation à la sexualité et à l’alimentation par exemple) en les inscrivant dans le projet d’école ou d’établissement.
Le parcours citoyen
De l’école au lycée, le parcours citoyen vise à la construction, par l’élève, d’un jugement moral et civique, à l’acquisition d’un esprit critique et d’une culture de l’engagement.